Principios

 

Los principios constituyen los ejes articulados de un proyecto institucional.

Son el punto de apoyo y referencia para la validación de las acciones y propuestas.

Son las guías permanentes de la acción y el referente para la evaluación de los logros y resultados. Los principios son fuentes desde donde dimanan las opciones valorizas que permiten enfrentar la práctica de manera innovadora y renovada, critica y abierta.

 

Principios Pedagógicos

 

El aprendizaje es concebido como un acto de construcción colaborativa. El conocimiento no es un producto acabado ni unívocamente verdadero, sino que provisional. El acto de conocer consiste fundamental en dotar de significado a los términos y conceptos que permiten funcionar en un dominio lingüístico determinado. Siendo un acto eminente lingüístico, el aprendizaje necesariamente es un acto social.